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文章来源:人事处 发布时间:2025-09-11 浏览次数:95

新华社东京9月8日电记者刘春燕)日本内阁府8日公布的二次统计报告将今年第二季度日本实际国内生产总值GDP)环比增幅上调为0.5%,按年率计算增幅为2.2%。这一结果超过此前民间机构的普遍预期。内阁府8

当地时间6日下午,日本气象厅就鹿儿岛县吐噶喇列岛近海区域频繁发生地震召开记者会。△日本鹿儿岛县资料图)日本气象厅称,统计显示,自当地时间6月21日至7月6日15时,吐噶喇列岛近海区域发生的有感地震累计

7月6日,院线电影《钓王》开机仪式暨夜山明“影画对话”作品展开幕式在湛江文化中心举行。出品方代表包德伟、导演夜山明携主演王宁、鄂靖文及特别出演李诚儒、王德顺等主创集体亮相。影片讲述的是一个热爱钓鱼的小

5月29日至31日,2025年全国青少年航天创新大赛河北赛区选拔赛将在崇礼翠云山旅游度假区举行。本次比赛由省科学技术协会、省教育厅、省体育局、省国防科技工业办公室、共青团河北省委员会联合主办。设小学组

中新网8月23日电 综合美媒报道,当地时间22日,美国一辆旅游大客车在纽约州西部发生翻车事故,造成5人死亡、数十人受伤。据报道,纽约州警方称,这辆大客车是在从纽约州知名景点尼亚加拉瀑布返回纽约市途中发

五县区携手加快草原天路升级步伐今年以来,张北、沽源、尚义、崇礼和万全五县区立足草原天路生态文化资源禀赋,提升文旅产品供给水平,合力打造草原天路风情画卷,为全国各地游客提供“焕新之旅”。图片说明:草原天

5月16日,由张家口市卫健委主办,张家口市第一医院、张家口市营养学会承办的“2025年张家口市全民营养周暨5.20中国学生营养日”主题宣传活动启动仪式在市第一医院举行。来自市卫健系统、市疾控中心、省市

婴儿抚触、新生儿沐浴、婴儿被动操……在湛江卫生学校以下简称湛江卫校)的母婴实训室内,护理专业学生正专注于实操训练。2019届毕业生陈燕婷曾在此经历临床学习,如今她已成长为广东医科大学附属医院护士。她表

近日,2022-2023年度全国无偿献血表彰奖励获奖者名单公布。其中,广东获无偿献血奉献奖终身荣誉奖有1167人,金奖有12726人,银奖有12488人,铜奖有30346人;无偿献血促进奖单位奖12个

新华社北京7月6日电记者董博婷)记者6日从国家档案局获悉,全国档案查询利用服务平台移动端APP当日正式上线。这标志着全国档案查询利用服务工作迈向移动互联新阶段,将为社会公众带来高效、便捷查档体验。据了

为进一步减轻群众丧葬费用负担,推动殡葬服务行业健康发展,我市聚焦群众在殡葬领域的急难愁盼问题,主动回应群众关切和需求,着力强化殡葬服务规范管理,持续推动殡葬服务机构减项降费优服务。全市14个经营性公墓

新华社成都7月6日电记者尹恒)曾被称为“中国最贫困角落”之一的四川大凉山,有望结束不通管道天然气的历史。记者6日从四川凉山彝族自治州发展改革委获悉,攀枝花—凉山输气管道项目于近日获四川省发展改革委核准

新华社莫斯科9月8日电俄罗斯国防部7日在社交媒体发布消息说,俄武装力量卫星集群已能够为部队提供24小时通信服务。俄国防部说,国防部长别洛乌索夫7日视察了位于圣彼得堡的布琼尼军事通信学院,该军事学院向别

近日,有网友发帖称,K1373次列车在浙江金华脱线停运约3小时,因车厢不通风,车内闷热,有乘客拿安全锤砸碎车窗。今天5日),广铁长沙客运段发布情况说明:当时车内虽闷热,但没有达到马上开启车门和破窗应急

当地时间6日下午,日本气象厅就鹿儿岛县吐噶喇列岛近海区域频繁发生地震召开记者会。△日本鹿儿岛县资料图)日本气象厅称,统计显示,自当地时间6月21日至7月6日15时,吐噶喇列岛近海区域发生的有感地震累计

新华社瑞士洛桑7月5日电 5日,在U19男篮世界杯排位赛的一场角逐中,中国队以97:78大胜约旦队,获得本届赛事开赛以来的首场胜利。此前,中国队小组赛三战皆墨,八分之一决赛面对新西兰队和排位赛面对法国

记者今天从市场监管总局例行发布会上获悉,目前,我国人工智能国家标准已经发布30项,正在制定的有84项,基本覆盖了基础软硬件、关键技术、行业应用和安全治理。今年,国家标准委在多模态大模型、智能体、具身智

■对首次通过高新技术认定的企业,一次性给予10万元奖补■被认定为国家科技领军企业,给予100万元补助为大力实施创新驱动发展战略,充分发挥科技创新对促进新质生产力发展的支撑引领作用,我市近期出台了《张家

国家卫健委:加大互联网健康科普乱象整治力度国家卫生健康委7月4日在北京举行新闻发布会,新闻发言人胡强强表示,国家卫健委将与相关部门一起,加大互联网健康科普乱象的整治力度。医疗科普现已成为中国各大网络平

近日,广州市天河区支教名师团12位成员,走进硇洲小学,为海岛教育振兴注入新动能。语文课上,孟晓艳老师为学生搭建答题框架,归纳出“抓关键词、联系上下文、扣主题”等方法,让学生在互评中提升理解与应试能力。